~職場のキーパーソンのための~ダイバーシティ推進
学習の目標
ダイバーシティは単なる女性の活性化を意味するものではありません。外国人労働者や高齢者など、雇用形態の違いによって生じる、様々な価値観や考え方を積極的にとり入れること、すなわち「多様性の受容」を意味します。ダイバーシティは、組織が環境変化に素早くかつ柔軟に対応し、さらに大きな成果を創出するための戦略のひとつといえます。また、多様化するクライアントのニーズに応えられる人材を育成する上でも重要な考え方として注目されています。
本コースは、ダイバーシティの基本的な考え方を企業を取り巻く環境変化とともに学び、効果的に推進するコミュニケーションスキルの身近な事例を紹介します。
コース概要
| スキルカテゴリ | 意識変革 | ![]() |
| 対象者 | 全従業員 | |
| 受講料 | 12,600(税込) | |
| 受講期間 | 2ヶ月 | |
| 標準学習時間 | 5時間 | |
| 試聴 |
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学習内容
| 1章:ダイバーシティとは | ||
| (1)ダイバーシティの理解<1><2> | ||
| (2)ダイバーシティの真の目的 | ||
| (3)ダイバーシティの必要性<1><2> | ||
| (4)女性の活性化≠ダイバーシティ推進 |
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| (5)ダイバーシティの原理原則 | ||
| 2章:今なぜダイバーシティなのか | ||
| (1)社会背景と企業を取り巻く状況 |
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| (2)4つのキーワード |
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| 3章:有効なダイバーシティとは | ||
| (1)有効なダイバーシティのプロセス<1> <2> | ||
| (2)ポジティブ・アクションの施策 | ||
| (3)ファミリー・フレンドリーの施策<1><2> | ||
| (4)ワーク・ライフ・バランスの施策 | ||
| (5)CSRの施策 |
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| 4章:ダイバーシティ推進のキーアクション | ||
| (1)事例から考察する<1><2><3><4><5> |
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| 5章:職場で行うダイバーシティ | ||
| (1)個を活かす |
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| (2)動機付けを与える | ||
| (3)行動改革を促す |
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| (4)プライバシーへの提言<1><2><3> |
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動作環境
| OS | Windows 2000、XP、Vista(32bit) |
| Webブラウザ | Internet Explorer6.0SP1、7.0、8.0 |
| 画面 | 1024×768(16bit)以上 |
| 通信回線 | インターネットプロバイダへの接続は、ブロードバンド環境を推奨 |
| 必要なプラグイン | Adobe Flash Player9.0を推奨 |
| Java動作環境 | JRE1.5以上 |
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