ヒューマン・リソース・アセスメント｜組織パフォーマンスの向上

「リーダーとしての適性」または「リーダーとしての可能性」を評価する: ヒューマン・リソース・アセスメント “The Creative Leader 21 Ver.2” は、行動科学をベースに、リーダーとしての適性を客観的に評価することを主目的に開発された研修プログラムです。

組織の継続的な発展のために、将来を担う優秀なリーダーをいかに選抜・育成していくかは、今日の大きな経営課題の一つといえます。リーダーの選抜・育成をより効果的に行うためには、まず目指すリーダー像（あるべき姿）を明確にし、そして、リーダー候補者が、リーダーとしての適性をどの程度備えているのか正確に把握することが求められます。
ヒューマン・リソース・アセスメントは、リーダーとして期待される立場になったとき、新しい仕事環境での行動を予測し、効果的リーダーシップがどの程度発揮できるか、客観的に評価することを目的とした研修プログラムです。
この研修プログラムは、「アセスメント・センター・メソッド」と呼ばれ、行動科学をベースに設計されています。

期待されるリーダー像、アセスメント結果報告書

アセスメント・センター・メソッドとは

研修の中で、複数の「演習（シミュレーション）」を組み合わせてマネジメント環境を設定し、受講者の演習行動を複数の「アセッサー（専門の評価者）」が観察・記録し、その行動の意味づけを行うことにより、予め定められた「能力項目」に添って評価し、リーダーとしての適性を判定します。

アセスメント・センター・メソッド（観察→記録→分類→評定）

アセスメント・センター・メソッドは、研修形式で行うため、「求められる人材象」、「必要となる能力とその発揮方法」を具体的に理解することができ、シミュレーション（演習行動）後のＶＴＲフィードバックや、アセッサーからの個別フィードバックにより、自己の現状の強みと弱みを的確に把握し、本人の納得を促すことができます。

評定尺度（７段階評価）